在8月26-27日，广东时代教育研究院的冯玉兰老师，应邀前往贵州地区立蒙婴童幼儿园进行精彩的培训，旨在通过一系列精心设计的课程与活动，提升教师们的专业素养与教学技能。
在8月26-27日，广东时代教育研究院的冯玉兰老师，应邀前往贵州地区立蒙婴童幼儿园进行精彩的培训，旨在通过一系列精心设计的课程与活动，提升教师们的专业素养与教学技能。培训内容涵盖了蒙童习语重难点分析、小班及中班成语听评课、蒙童数学示范课例、集体磨课以及数学分组操作活动设计与展示等多个关键领域，为参训教师提供了全面而深入的学习与实践机会。
蒙童习语教学深探：难点破解与策略共享
冯老师通过蒙童习语活动内容与老师们深入探讨了蒙童习语教学中的难点与重点，掌握了更为有效的教学策略与方法，有助于在日常教学中更好地激发幼儿的语言学习兴趣，促进其语言能力的全面发展。
成语听评课：实践出真知，优化显成效
接着幼儿园组织了蒙童习语的成语听评课活动。冯老师细心点评每个教学环节的亮点及可以优化的内容，引导教师们将上午掌握的技巧方法运用到教学活动中，通过孩子感兴趣的方式加深了幼儿对成语内涵的理解，将成语故事以生动有趣的方式呈现给幼儿，有效提升了课堂的互动性和趣味性。
示范课引领：直观体验蒙童数学活动魅力
冯老师通过现场示范课，让老师们更直观感受蒙童数学活动的魅力。通过冯老师精彩的课例分享，了解数学活动中的实际操作与体验，引导幼儿在操作活动中发现数学规律，培养了幼儿的逻辑思维与问题解决能力。
创意活动设计：教师们的智慧碰撞
随后，冯老师给出活动目标及活动内容，邀请老师们根据幼儿园现有资源进行设计符合活动目标的操作活动并进行展示，通过活动促进教师间的交流与合作。在老师们的展示活动中，教师们展现出了极高的创造力与执行力，设计出了一系列富有创意且贴近幼儿生活的数学活动，有效提升了教学效果。
携手未来，共创辉煌
通过培训，教师们在教学理念、教学方法及教学技巧等方面均得到了显著提升，能够更好地满足幼儿全面发展的需求。未来，我们将继续加强与立蒙婴童之家幼儿园的合作，举办更多高质量的培训活动，不断提升教师队伍的整体素质，为幼儿的健康成长与全面发展贡献更多力量。同时，我们也鼓励教师们将所学所得应用到实际教学中，不断创新教学方法，提高教学效果，共同推动幼儿教育事业迈向新的高度。
