亲爱的老师们，本周我们将带领孩子们一起探索一个充满神秘感的成语——“时隐时现”。
亲爱的老师们，本周我们将带领孩子们一起探索一个充满神秘感的成语——“时隐时现”。这个成语不仅能够激发孩子们的想象力，还能帮助他们理解生活中的变化和不确定性。
成语解析：
“时隐时现”的拼音是shí yǐn shí xiàn，意思是一会儿隐没，一会儿出现，形容隐隐约约、依稀可见的状态。
图意：弯弯的月亮一会被云遮住了，一会又出现了，时隐时现。月亮和树的倒影也在水中时隐时现。
结合本意、图意引导述图：
1.观察时间与环境
师：请小朋友们仔细观察图片，说说现在是什么时候？你是从哪里看出来的？
幼：现在是夜晚，因为我们可以看到天空中的月亮。
2.月亮的隐现变化
师：现在，请小朋友们注意月亮的位置。月亮有时候会被云朵遮住，这时候我们还能看到月亮吗？
幼：不能，月亮被云遮住了。
师：不一会儿，月亮又发生了什么变化呢？
幼：月亮又出现了，它从云朵后面露了出来。
小结：弯弯的月亮一会儿被云遮住了，一会儿又出现了，这种月亮一会看得见一会看不见的现象，正是我们今天要学习的成语“时隐时现”。
3.继续探索时隐时现
师：除了天空中的月亮，小朋友们还能在图片中发现哪些时隐时现的现象吗？
幼：河里的月亮和树的倒影也一会儿藏起来，一会儿出现。
小结：所以，我们不仅可以说天空中的月亮时隐时现，还可以说河里月亮和树的倒影也在水中时隐时现。
4.探索生活中时隐时现的现象
师：生活中还有很多时隐时现的现象呢。小朋友们看这张图，谁能来说一说太阳是如何时隐时现的呀？
幼：有时候云会把太阳遮住，太阳就看不见了，等云飘走了，太阳又出现了。
师：那图中的小鱼呢？
幼：小鱼会躲到水草后面，就看不见了，然后又游出来，就又出现了。
师：那潜水艇在海里是怎么时隐时现的呀？
幼：潜水艇潜到水下就看不见了，浮出水面的时候就又能看到了。
师：小朋友们说得都太好了！我们发现了生活中有这么多时隐时现的现象。
通过对“时隐时现”这个成语的学习与探索，小朋友们能更敏锐地观察周围事物的变化。希望老师们日后在教学中，可以引导孩子们在生活里发现更多类似“时隐时现”的现象，这有助于加深他们对这个成语的理解与记忆，让孩子们感受到汉语成语独特的魅力和趣味。好啦，本周的成语解析就到这儿啦，咱们下期再见。
